Op naar Kerstmis, met licht en donker

Ons thema Licht & donker was een succes.

Er werd volop geëxperimenteerd : 

- Allerlei soorten lampjes ontdekken, aan- en uitdoen, 

- schijnen op sterren die daarna licht geven, 

- door gaatjes schijnen,
- lichtjes volgen, 

- in ons donker hoekje snoezelen, 

- onderzoeken hoe we de schaduw groter en kleiner kunnen maken.

Juf Stefanie speelde een tafelpoppenspel met kaarsen.

Ondertussen :

- telden we met het adventshuisje af naar Kerstmis,

- knutselden helemaal zelfstandig onze nieuwjaarsbrief waarbij we heel wat materiaal ontdekten in de knutselhoek,

- maakten ons dirigeerstokje door chenilledraad rond een stokje te draaien

en ondervonden dat we dit goed moeten vasthouden of anders kunnen we blijven draaien.

- oefenden we ons "nieuwjaarsmuziekstuk", 

- gaven we een optredentje in de verschillende klassen.

- sprongen we mee met Mr. Sander om onze kerstwoordenschat te oefenen,

- moesten goed kijken op de ipads om de juiste dingen terug te vinden op de zoekplaat.

- We maakten kerstsudokus, 

- verkleedden ons als Maria, Jozef of herder en speelden in de stal, 

- kochten kerstdecoratie in de winkel,

- en versierden de kerstboom,

- Bouwden een kerstboom met de grote blokken en brachten evenveel versieringen aan, als de dobbelsteen aangaf.

- Tekenden sterren op de lichtbak. 

- Dobbelden en kleurden lichtjes tot de straat helemaal verlicht was.

- Naaiden kerstkaarten.

- Speelden een bekermemory : zoek dezelfde kerstbal.

- Kleurden sterren volgens de legende.

Maw..... we waren overal druk bezig.

Klik HIER om nog meer sfeerfoto's te zien.

Vrijdagvoormidddag speelden we dan samen met onze vrienden van de 3e kl.kl. een groot bingo-spel, smulden popcorn en dronken warme (choco-)melk met (of zonder) marshmellows.

Voor de foto's van de kerstbingo, klik HIER.

Vergeten jullie op nieuwjaar niet om goed mee te doen met de dirigent ?

Veel plezier.

Nieuwjaarsbrief

Beste ouders,

Binnenkort start het nieuwe jaar.

Zoals het traditie is, heeft uw kleuter een nieuwjaarsbrief mee....

alleen....

die is niet zo traditioneel.

Voor het nieuwe jaar nodigt je spruitje jullie dan ook uit om mee te doen.

Uw kleuter kreeg een spoedcursus "dirigeren" 

en jullie worden voor de gelegenheid

zijn/haar huisorkest.

Daarom even deze richtlijnen :

- Als de "dirigent" klaar staat, open je de nieuwjaarsbrief,

- scan de qr-code, zorg dat je geluid aan staat,

- sluit snel je gsm of tablet en volg wat de dirigent doet.

- Bekijk daarna samen nog eens het filmpje.

Dit kun je nog eventjes niet scannen, daarvoor is het nog wat te vroeg. 😃

En daarna....

kan de hele familie meedoen,

als de dirigent een groter optreden wenst te geven.

Veel plezier 

en vooral :

GENIET !

Overzicht laatste week voor Kerstvakantie

Dankjewel voor jullie bijdrage voor de warmste week.

Na het knutselen voor de kerstmarkt, zijn we volop aan 't werk voor onze nieuwjaarsbrief.

Daardoor zullen we maandagnamiddag NIET naar de zonnetuin gaan.

Het wordt nog een drukke week, dus even een overzicht.

Maandag

GEEN zonnetuin, GEEN laarzen

                

Dinsdag

Verder knutselen aan nieuwjaarsbrief.

Oefenen nieuwjaarsbrief : spannend ....

Oefenen liedje voor kerstbezinning.

Woensdag

10u45 Kerstbezinning : iedereen welkom.

Donderdag

Nieuwjaarsbrief "voordragen" in andere klassen.

Knutselzakken mee naar huis, die vrijdag graag terug meegeven, 

zo gaan ze niet verloren.

Vrijdag

Voormiddag : Kerstfeestje, samen met 3K

Namiddag : Kerstfilm, dus geen fietsen nodig.

grtjs, juf Els

Kerstbezinning

 Ouders, grootouders, sympatisanten,.....

iedereen wordt vriendelijk uitgenodigd op de 

Kom-en kijkdag in instapklas : dinsdag 19 december

 

Licht in de klas

Vrijdag waren er buiten donkere wolken.

Geen regenwolken maar donker omdat de zon nog niet helemaal wakker is.

Daardoor kwam een gesprek op gang over hoe we licht kunnen maken.

Wat kwam aan bod ?

- Kerstlichtjes -> bomen op het plein en thuis in de kerstboom

- Zaklampen -> ze vertelden volop 

maar het is moeilijk om het ons voor te stellen.

- Een deken dat licht geeft.

- Een lichtje voor op je hoofd.

- Kaarsen.

Er was zoveel enthousiasme dat het leuk zou zijn om daar verder 

op in te gaan tijdens deze periode.

Dus...... 

je hoort me waarschijnlijk al komen..... 

ik heb weer even jullie hulp nodig.

Wie kan iets dat licht geeft - genaamtekend - meegeven naar de klas ?

Dit hoeven niet enkel zaklampen te zijn !  

Wil je er wel bij vermelden dat het een tijdje in de klas moet kunnen blijven aub ?

Zo zullen we volop kunnen waarnemen en experimenteren.

Op die manier creëren we heel veel spreekkansen.

Alvast bedankt.

Op naar het volgende feest

Sinterklaas is weer naar Spanje, dus tijd voor een overzichtje.

Sint spelen met staf en verkleden : check.

Boot maken in bouwhoek : check.

Paard tekenen : check.

Over daken lopen : buiten niet maar parcours in de klas.  Check.

Pakjes gooien door de schoorsteen : in de klas ipv buiten.  Check.

Zingen : check.

Groot boek : werd een kleuterformaat.

Verhalen scannen : euh..... dat lukte niet altijd, maar we probeerden wel dus .... check.

Kleuren : check

Pietenmuts of mijter maken : check.

Verlanglijstje maken : niet, wel kijken wat we willen

en of het gevraagde ook in het boek stond.

We pakten cadeautjes in en gaven die een merkteken :

cadeautjes uit de winkel, uit de bouwhoek, uit de knutselhoek, uit de autohoek.

Zo deelden de Pieten cadeautjes uit maar vroegen eerst wat we wensten.

Mijter tekenen op de lichtbak : check.

Deze week speelden we met het speelgoed van de Sint :

de magnetische knikkerbaan.

met Oppi pics : bouwen en evenwicht zoeken.

Gezelschapsspelletje spelen.

De eerste stappen van programmeren : 

Welke weg moet Piet nemen om alle cadeautjes in het huis te kunnen bezorgen ?

Woordstukjes klappen en het juiste aantal bolletjes kleuren.

Wil je meer foto's zien ?

Klik dan HIER.

----

En dit hebben jullie ook nog tegoed.

Foto's door de kls genomen :

- Oktober

- November

---

Ondertussen kwam de eerste kerstmuts binnen,

had Eloïse een kerstknuffeltje mee,

maakten we al een adventskrans,

hoorden we een verhaaltje over een juf die het kerstverhaal vertelt.

Het verhaal eindigde als volgt :

Mees zuchtte : "Zorgen voor baby Jezus, dat had hij ook wel willen doen."

Zouden jullie dat ook willen doen ?

Waar zouden we dat kunnen doen ?  -> huishoek.

Wat hebben we allemaal nodig ?

We gingen aan het brainstormen.

Nu heb ik wel jullie hulp even nodig.

- Jozef en Maria slapen in stro.

- Jezus slaapt in een kribbe met hooi.

Blijkbaar zijn er heel wat oma's en opa's die dat hebben.

Graag zou ik dan ook een donsovertrek vullen met stro

en een badje voor de pop met hooi.

Wie kan helpen ?

Zo kunnen de kls ook het verschil tussen hooi om te eten

en stro om te slapen voelen, ruiken en beleven.

Ons paard verandert voor de gelegenheid in een ezel.

En we proberen nog een dak boven het huis te fabriceren.

Morgen brainstormen we verder om te weten te komen

wat we nog allemaal willen leren en/of maken.

Wie een kerstmuts heeft, mag die gerust laten aandoen ipv een muts.

Wil je die wel naamtekenen aub ?

Vol verwachting keken we uit....

Vol verwachting keken we uit naar de luchtballon.

De landingsplaats was gereserveerd.

Plots kreeg dir. Tanja steeds telefoon.

Hij bleef maar overgaan, dus zal het wel dringend zijn.

Oei !

De luchtballon is door een windstoot in Veldegem 

bij Boer Mario terecht kwam ipv bij ons.

Wat nu ?

Gelukkig was Boer Mario zo lief om de Sint en zijn Pieten 

naar onze school te brengen.

Oef...het feest kon toch nog doorgaan.

Terwijl wij onze jassen afdeden, 

nam Sint met zijn Pieten plaats in het versierde kleuterrestaurant.

We luisterden heel aandachtig naar wat hij ons te vertellen had.

Wat hadden die Pieten veel opgemerkt !

Om de allerjongsten wat op hun gemak te stellen,

mochten de oudste kls. de spits afbijten met hun dans : 

Linkerbeen, rechterbeen.

Na het krijgen van wat snoepgoed, waren wij aan de beurt.

De tekeningen werden afgegeven en wij toonden hoe we 

als echte zwart Pieten over de daken kunnen bewegen.

Tijdens de voorbereiding stelden de kls zelf de bewegingen voor 

om te dansen op ons muziekje :

- uitkijken waar we naartoe moeten en of er geen kindjes gluren,

 -3x springen van dak naar dak, 

- balanceren op de nok, 

- pepernoten gooien.

Toen was de Cézarenklas aan de beurt.

En als laatste kwamen dan de Nellies.

Sint had heel wat zakken meegebracht.

Voor iedere klas 1 zak, maar dan was er plots nog een zak over.

Die was voor het 2e EN 3e kl. samen.

We namen afscheid van de Sint.

en gingen met onze zak naar de klas.

Die "samen-zak" openden we in de klas van juf Stefanie.

We waren heel nieuwsgierig

en hadden na het openen ook wel wat vragen :

1) wat kunnen we er juist mee doen ?

2) waar kunnen we daar samen mee spelen ?

3) waar kunnen we dit opbergen ?

Uiteindelijk vonden we samen de oplossingen :

1) we kunnen kastelen bouwen, er zit zelfs een handleiding bij die 

de juffen zullen lamineren zodat die lang meegaat.

We zullen dus wel moeten afspreken om het samen te doen.

2) In onze buitenhoek of ook meedoen naar de zonnetuin.

3) In de mand want dat krijgen we nooit weer in die doos.

Tijdens de dag in onze buitenhoek, 's avonds in de gang.

Daarna gingen we naar onze eigen klas om te kijken wat in onze zak zat.

Een bouwset waarbij we heel voorzichtig moeten stapelen

en zoeken hoe we het in evenwicht kunnen houden.

Er zitten ook voorbeeldkaartjes bij.

Een magnetische knikkerbaan.

En nog voor iedereen een zakje lekkers en een pak speculoos.

We hebben nog niet met ons speelgoed kunnen spelen,

daarom gaan we maandagnamiddag NIET naar de zonnetuin.

We willen dit speelgoed dolgraag verkennen.

DANKJEWEL SINTERKLAAS !!!!

Wil je nog meer foto's zien, klik dan HIER.