dinsdag 29 september 2020

De vertelschort

Vandaag kwamen de beren uit de visjesklas weer op bezoek, 
terwijl de zonnen van de 3e kl.kl. naar juf Nele gingen. 
 Wij maakten kennis met :
"de vertelschort".
In deze schort zitten oneindig veel verhalen... 
alleen... de kls moeten die zelf verzinnen.

Alles begon met een kaartje uit de blauwe zak.  
Dit werd ons hoofdpersonage.


En toen begon ons verhaal, zoals elk fantasieverhaal begint :

Er was eens.....

Er was eens een dinosaurus die heel graag blaadjes eet.
Ook gras vindt hij heel lekker.
Die dinosaurus kan heel hard stampen.
Maar toen waren alle blaadjes en al het gras op.
Wat nu ?

Een tweede kaartje werd erbij gehaald.  Dit keer uit de rode zak.  
Daarin zitten vrienden van het hoofdpersonage.


De dino heeft een hele goede vriendin 
nl. een mevrouw die heel goed kan koken.
Ze maakt super lekkere kindjes klaar die de dinosaurus op eet.
(wat verzinnen ze gruwelijke dingen)

Maar... die dinosaurus heeft ook een vijand.
Er werd een kaartje getrokken uit het zwarte zakje.
Zijn grote vijand was :


de beer.

De beer hoorde dat de dino alle kindjes wou vangen om op te eten.
Dus ging de beer de dino zoeken.
Hij vond eerst de mevrouw die kindjes klaar maakt en at haar snel op.
De dino heeft grote poten en kan snel lopen en vlucht weg voor de beer.
Hij vlucht naar ....




een donkere plaats waar het dondert en bliksemt.
Dit kaartje komt uit het groene zakje waar allerlei plaatsen in zitten.

De beer was bang van de donder en de bliksem 
dus kon hij de dinosaurus niet pakken.

Maar... kunnen wij de dinosaurus zomaar kindjes laten opeten ?
De meningen waren verdeeld maar ik ging mee in de "nee".

Tijd voor een magisch kaartje uit het gele zakje.


Plots lag daar een koffer.  
Geen gewone koffer maar een magische koffer.
Daar kan vanalles inzitten.
Uit die koffer kwam een boze stem die zei :
Dino, het is niet lief van je om kindjes op te eten.
Jij moet blaadjes en gras eten.
Zul je nog kindjes opeten ?

De dino was bang van die magische koffer 
en beloofde geen kindjes meer op te eten.

En toen ....  
was het tijd om naar huis te gaan.

Ik kijk alvast uit naar ons volgende fantasie-verhaal.














maandag 28 september 2020

Saved by the bell: 5 OKTOBER

  

Goed onderwijs voor iedereen

Leerlingen en leraren zijn wel eens opgelucht als ze ’s avonds de schoolbel horen. 
Maar miljoenen kinderen en jongeren op aarde horen dit zelden of nooit. 
Met Saved by the bell roept Studio Globo alle scholen op om jaarlijks op 5 oktober, 
op de Internationale dag van de Leraar, de schoolbel eens extra te laten rinkelen. 
Zo kan iedereen horen dat elk kind en elke jongere recht heeft op goed, 
kwaliteitsvol onderwijs.

Ook onze school doet mee op maandag 5 oktober.

Om 10 u 30 gaan we alle bellen 
( fietsbel, schoolbel, muziekinstrumentjes...) 
laten rinkelen.

Ook de kerkklokken zullen weerklinken over Baliebrugge !

Op maandag 5 oktober mag je een belletje meebrengen van thuis !

zaterdag 26 september 2020

Geboorteblad

Er zijn nog enkele kls die geen geboorteblad 
terug hebben meegebracht.
Mag ik vragen dit toch nog in orde te brengen,
zo kan de map mee met de kls die al jarig geweest zijn.
Alvast bedankt.



Hulp in de klas

Misschien hoorde je het al,
wekelijks hebben we hulp in de klas.

Graag stel ik hen even aan je voor.

Op maandag komt juf Laetitia


en op vrijdag, juf Ayla.

(voor de foto, eventjes zonder mondmasker)

Welkom in onze rode berenklas
en alvast bedankt voor jullie hulp !


Verjaardagsfeest Zylan

Vrijdag vierden we feest voor Zylan.
Ook hij werd 4 jaar.

We kleurden de prent van Pietertje in oranje, het lievelingskleur van Zylan en tekenden 4 oranje ballen.

Als gerechtjes, gingen we aan de slag met cakejes, m&m's en stokjes.
We maakten een bootje met 1 mast en 4 patrijspoorten. 
(voorlopig nog 'vensters' voor de kleuters)

's Middag wensten we goeiemiddag door Zylan persoonlijk een gelukkige verjaardag te wensen.
We houden er rekening mee dat we naar Zylan kijken en niet naar juf, 
als we hem aanspreken.
Dan kunnen we kiezen uit de moeilijke woorden :
- proficiat
- gefeliciteerd
of het gemakkelijkere : 
gelukkige verjaardag Zylan.

Hij koos ervoor om : 
- bever te zijn en genoot ervan om alle taakjes te kunnen doen.

- zelf bellen te blazen en daarna de vriendjes bellen te laten stukprikken.
de één als power ranger, de ander als hondje, voetballer,.... of .... gewoon zichzelf.

- Het verhaal van "Tip de muis is jarig." te horen.

- 4 vriendjes uit te kiezen die een speciaal instrumentje kregen en aan de rest gaven we stokjes.
Zo kon hij de leider zijn van ons "keukenorkest"

We gooiden nog zoentjes naar hem en sloten af met "Kadiekado".

Daarna smulden we elk ons eigen gemaakte bootje op.
Mmmmmmm, lekker !!

Geniet je even mee ?
Klik dan op de link onder de foto.

dinsdag 22 september 2020

Passen en meten

Beste ouders,

Van ons thema rond jarig zijn, gaan we naadloos over op ons nieuw thema : 
Passen en meten.
Om cadeautjes in te pakken, moeten we passen en meten hoe groot ons papier moet zijn.  (restjes cadeaupapier zijn heel welkom)

Begrippen als : te groot, te klein, kleiner maken, grootste, kleinste, zwaarder, lichter... zullen veelvuldig aan bod komen.


Maar... we kunnen nog meer dingen meten :
- onze handen en voeten, 
- onze lengte 
- het gewicht van onze boekentas, ons eigen gewicht
- de oppervlakte van iets, 
- de tijd, 
- de temperatuur, 
- hoeveel keer iets voorkomt (turven)

Wat hebben we nodig om al die dingen te kunnen meten ?

Wie materiaal rond dit thema heeft, 
(vb : oude weegschaal, wekker, klok, meetlint,....) 
dat eventjes in de klas mag blijven,
mag dit gerust genaamtekend meegeven.

Dit verhoogt de betrokkenheid van de kls en prikkelt hun nieuwsgierigheid.

Ik weet nu al dat we tijd te kort zullen komen.

groetjes uit de rode berenklas.



Schrijfdans met de beren uit de visjesklas


Vandaag gingen we het laatste uurtje schrijfdansen,
samen met de beren uit de visjesklas.

Schrijfdansen zijn vroege voorbereidende oefeningen 
voor het schrijven.
We bewegen groot in de lucht
en gaan over naar grote bewegingen op een blad.
De 2 handen voeren samen de beweging uit.

We maakten kennis met "De vulkaan".
Klik op de link om te horen hoe dit klinkt.

De vulkaan is een berg,
die spuit lava,
dan komt de rommelende donder,
gevolgd door regen.




Bij schrijfdansen is het maken van de bewegingen
belangrijker dan het eindresultaat.
Vandaag kreeg uw kleuter zijn/haar eerste schrijfdanstekening mee.

Vorige week kwamen die beren ook al eens op bezoek
en dit wordt een vaste gewoonte op dinsdagavond.
De ene week schrijfdansen met juf Inge, 
de andere week fantaseren mbv de vertelschort in onze klas,
terwijl juf Inge met haar zonnetjes aansluit bij de zonnetjes van juf Nele.
We kijken er in elk geval naar uit.

maandag 21 september 2020

Verjaardagsfeest Ayden

Wat verlegen maar met blinkende oogjes kwam Ayden deze morgen de klas binnen.
Wat spannend om als eerste een verjaardagsfeestje te krijgen in een nieuwe klas.
De troon stond in onze huishoek waar ze het verjaardagsfeest van Pompom konden naspelen.

Misschien hoorde je het al, maar Pompom heeft eigenlijk een andere naam.
Zijn echte naam is Pietertje. Pompom is zijn koosnaampje die een Frans kindje hem ooit gaf omdat hij heel graag appels eet.
Maar.... Pompom vindt het leuker om vanaf nu toch Pietertje te worden genoemd.

Spontaan brachten de kls de troon uit de huishoek naar de kring.
Trots nam Ayden er plaats op.

Via het versje : "Wie is jarig, wie viert feest ?", 
leerden we dat we een jongen aanspreken met "hij".

Daarna mocht Ayden de dingen voor zijn kroon uitkiezen :
- 4 pluimen
- 4 stickers
- poes of pauw

Hij bepaalde hoe zijn verjaardag er zou uitzien :
- iedereen moest Pietertje in 't donkergroen kleuren

- als bever mocht hij alle taakjes doen.  
Voor sommigen was dat even moeilijk want zo konden zij hun taakje niet doen.

- We maakten als gerechtje : "rupsje Nooitgenoeg" 
en iedereen proefde van de framboosjes

- Kaarsjes uitblazen

- Voor het eerst kleuterclowntje spelen

- 4 vriendjes kiezen om te dansen

- zoentjes gooien

Genieten jullie mee ?
Klik dan op de link onder de foto.
Veel kijkplezier.

zaterdag 19 september 2020

Maandag, geen zonnetuin


Maandag vieren we feest voor Ayden.
Dan maken we 's morgens het traktaatje voor 's middags, 
dus graag enkel 1 stukje fruit mee geven aub.


Een verjaardagsfeest duurt in onze klas een hele dag,
daarom gaan we in de namiddag niet naar de zonnetuin.


Ik kijk alvast uit naar ons eerste echte verjaardagsfeest.

dinsdag 15 september 2020

Verjaardagsfeest Pompom

Deze morgen kwamen de kleuters alweer kleurrijk de klas binnen.
Dit keer met veel rood want Pompoms lievelingkleur is rood, 
dus dat mag op zijn verjaardag niet ontbreken.
's Morgens keken we nog eens op ons themablad wat er ons nog allemaal te doen staat :
- een kroon knippen
- cadeautje inpakken
- een tekening kleuren voor Pompom
- een ballon opblazen
- de troon klaar zetten.

We overliepen nog eens de woordenschat :
een geheim bewaren, een verrassing, een cadeautje, inpakpapier of cadeaupapier, vlaggen, slingers, ballonnen, taart, strik, tafel, ...
We klapten de woorden en ontdekten zo dat er korte en lange woorden bestaan.

Dan was het tijd om te tekenen en kleuren :
We volgen voor het eerst de lijn van de bollen.
We kleuren voor het eerst volgens een opdracht :
enkel de hoed en het tasje in Pompoms lievelingskleur.
We kleven ons symbooltje op zijn kleed.
Iedereen deed zijn uiterste best en zo maakten we een heel mooi boek.

Bij het knippen van de kroon, leerden we :
- wat we nodig hebben om te knippen
- hoe we een schaar veilig aan iemand kunnen geven, 
- hoe we onze schaar moeten vasthouden 
Wist je dat onze scharen oogjes hebben en een mondje?
Als het schaartje naar ons lacht, hebben we het juist vast.
- en hoe we nette hoeken kunnen knippen.  
De rest van de week gaan we dan ook aan de slag 
om onze eigen kroon te knippen.

Daarna was het tijd om het cadeau in te pakken.
Wat hebben we daar allemaal voor nodig ?
Oei, het cadeaupapier dat we zo leuk vonden is te klein.
Het andere is veel te groot.
Hoe lossen we dat op ?
We passen en meten om te weten hoe groot het stuk mag zijn 
dat we kunnen afknippen.
We ondervinden dat je echt wel goed moet kijken waar je
de plakband kleeft om te zorgen dat het cadeau dicht blijft.
Volgende week gaan we dan zelf cadeautjes inpakken.

's Middags gaan we naar juf Nele om te vragen of Pompom weer naar de klas kon komen om zijn feest te vieren.
We maken samen zijn kroon.
Oei, alweer een probleem.  Ze is te klein.
Wat nu ?
De kroon op een strook bevestigen, maar hoe ?
We testen lijm uit, proberen met plakband, enkelen opperen "met de naaimachine" om tenslotte via gebaren uit te komen op de nietjesmachine.
Oef, gelukt.

We blazen 4x om de ballon groot te krijgen.
Daarna weer even nadenken want er moet een gezicht op.
Wat zit er allemaal aan ons gezicht ?
2 ogen, eronder een neus, daaronder een mond en 
als je van je ogen opzij voelt, voel je 2 oren, daarna nog haar.
Door te spelen met de begrippen klein en groot, lang, kort,
recht haar, krullen, piekjes, teken ik het gezicht op de ballon.

Pompom vertelde ons via de verjaardagskaartjes hoe zijn feest eruit moest zien :
- Bellen blazen
- Zoenen gooien
- Verhaal : Kikker zoekt een vriendje
- Musiceren met de muziekinstrumentjes.

Na het geven van de cadeautjes, konden we dan smullen van het traktaat van Pompom.  Bij verjaardagen is het dan ook voldoende om enkel een stuk fruit mee te geven voor de voormiddag.

Wij hebben in elk geval met volle teugen genoten.

Genieten jullie ook even mee ?
Klik maar op de link onder de foto.


Wat deden we al in de klas ?

Tijd voor een kleine update.
Wat doet uw kleuter zoal in de klas ?
We maken 's morgens zelf onze schooltas leeg :
- fruit in de mand van Pooh
- mapje in de mand
- boterhamdoos in andere mand
- koek in mand van Pompom.

Tijdens het onthaal telt 1 iemand de kleuters.
We maken kennis met de kalender en het takenbord
en proberen ons taakje te onthouden.
Er is niet 1 kindje van de dag, maar heel veel vlijtige bevertjes.

Ondertussen verkenden we al wat meer hoeken en materialen :
buiten kunnen we spelen in de zandbak, met auto's en is er een bewegingshoekje met de glijbaan, een tol en een fiets op wielen.
In de bouwhoek ontdekken we verschillende soorten blokken.
In de kring is ook speelgoed.
We maakten een deeltje van ons eerst contractwerkje nl. de noppen.
(soort grove steekmozaïek)

We speelden een gezelschapsspel waarbij we moesten tellen en bollen kleuren,
konden kleuren,
maakten kennis met de lichtbak,
maakten ons eerste groepswerk : nl. de regenboog

En knutselden een beertje waarbij we alle benodigdheden zelf van de knutselbank moesten nemen.  En daar moesten we zelfs aflezen hoeveel we van iets nodig hadden.






Met andere woorden : we zaten niet stil.






zaterdag 12 september 2020

Maandag : zonnetuin

Maandagnamiddag gaan we naar de zonnetuin.
Denk je aan aangepaste kledij aub ?
Alvast bedankt.


donderdag 10 september 2020

Vrijdag fietsdag

 

Beste ouders,

bij droog weer fietsen we op vrijdagnamiddag.
De eigen fiets mag meegebracht worden.
Voor wie dit niet mogelijk is, hebben we de fietsjes van school.
Breng je morgen je fiets mee ?

Een kleurrijk schooljaar



Woensdag kwamen 2 kunstige personnages langs 
nl. : Vincent van Gogh      en                 Pablo Picasso.


Vincent van Gogh houdt van GEEL en Pablo Picasso van ROOD.    
Vanuit hun eigen lievelingskleur namen zij ons mee 
voor een tochtje langs verschillende andere kleuren.


Voor die gelegenheid waren niet alleen de juffen 
 
maar ook de kls. kleurrijk uitgedost.   



En......alle lievelingskleuren vormen samen ...... 
een 
.....

Ook dir. Bianca kwam langs en vroeg of we er samen 
een kleurrijk jaar willen van maken.

Natuurlijk !!!

Elke maand zullen we 1 kleurtje in de kijker zetten 
en verwerkt 1 klas dit thema die dan aan de hele kleuterschool wordt voorgesteld.

Tenslotte leefden we ons nog eens gezellig samen uit op de melodie van K3.

Wat een kleurrijk spektakel was dat.



Feest voor Pompom

Pompom is in de vakantie jarig geweest. 
Ayden ook. 
Zij kregen nog geen feestje in de klas en dat kunnen we niet laten gebeuren.

Maar.... feest vieren vraagt ook wat voorbereiding.
Onze klaspop Poohbeer zal ons daarbij helpen, t
erwijl Pompom eventjes naar zijn vriendjes van vorig schooljaar gaat. Zo kunnen we alles in het grootste geheim voorbereiden.

Pompoms feest zal doorgaan op dinsdag, 15/9

en zo maken we kennis met het verjaardagsritueel.
Pompom houdt van rood, dus zou het leuk zijn om
zoveel mogelijk feestelijke kledij aan te doen waar rood in zit.
(of rode sjaaltje, rode bol op wang, rode nagellak,...)

In de loop van de week proberen we dan ook uit te vissen wie wanneer jarig is en was, om alles duidelijk op onze jaarkalender te kunnen plaatsen.
We leggen de jarigen per maand op foto vast 
en proberen zo greep te krijgen op de tijd.
We kleuren voor het eerst met een welbepaalde opdracht.
We knippen onze eigen verjaardagskroon.
We pakken kadootjes in. (kleine reclame-spulletjes die dienst kunnen doen als kadootje, resten inpakpapier zijn dan ook het hele jaar door van harte welkom 😉)
.....

Maandag, 21 september gaan we dan van start met de eerste jarige : Ayden.
Vrijdag, 25 september vieren we feest voor Zylan.


maandag 7 september 2020



Woensdag, 9 september 2020 stellen we het nieuwe jaarthema voor in De Zonnewijzer.

Mogen we vragen om jullie kleuters kleurrijk naar de klas te laten komen?
En voor de meisjes, wie een kleedje heeft van K3, trek het maar aan.
De juffen zullen alvast ook een kleurige outfit aantrekken woensdag.
Op naar een kleurrijk schooljaar!



Uw kleuter krijgt binnenkort het 'Kijk hoe ik groei'-blad mee naar huis. (rood blad)
Bedoeling : blad samenstellen met foto's waarop de groei van uw kleuter is te zien en wat uitleg erbij.
Alle groeibladen worden verzameld in een boek : ons verjaardagsboek.
Dit boek krijgt de jarige dan mee naar huis.
U mag gerust het blad van vorig jaar meegeven, aangevuld met een nieuwe foto.
Mag ik wel vragen om u dan te beperken tot max. 2 bladen.
Wil u echter een volledig nieuw blad maken, dan is 1 blad voldoende. 
(voor-en achterkant)
Het is dan ook leuk dat de eerste jarigen ook een vol boek 
kunnen meedoen naar huis.



zaterdag 5 september 2020

Gezocht : Helpende handen bij uitstappen.

 

Beste ouders / grootouders,


Af en toe worden uitstappen gedaan.
Dan is het handig om te weten op wie we beroep kunnen doen om een handje te helpen.

Heb je zin,
heb je tijd,
wil/kan je je vrij maken ?

Laat dan HIER
je naam,de momenten en ev. opmerkingen achter.

Alvast bedankt.