zondag 31 oktober 2021

Fijne herfstvakantie


Ik wens iedereen een fijne, deugddoende herfstvakantie.


Na de vakantie starten we al feestend want Jason werd in de vakantie 4 jaar,
dus is er maar 1 tussendoortje nodig.
We verwelkomen ook weer juf Evelien die die dag komt helpen in de klas.

Herfst in de klas.

Na ons bosbezoek, kwam de herfst ook stilaan in de klas.
Samen met kabouter Knip, oefenden we het knippen.
We mochten kiezen : 
een eikelmannetje
of een herfstboom.

Toen de maïskolven werden meegebracht, wilden we ook daar meer over weten.
We hadden enkele vragen :
- Hoe wordt maïs geoogst ?
- Welke maïs is voor de dieren en welke maïs is voor ons ?
Voor popcorn hebben we zoete pofmaïs nodig.
- Hoe wordt popcorn gemaakt ?
De kls vertelden mij dat ik die antwoorden kon opzoeken op "tinternet".
Ze weten ondertussen ook hoe ik het dan duidelijk aan hen kan laten zien nl. zoeken op de laptop op de kast, die verbonden is met het grote scherm.
Wist je dat een maïskolf een baard heeft ?

We oefenden de fijne motoriek en het tellen door met een 
pincet het gedraaide aantal maïskorrels in een doos te doen.

We experimenteerden met kastanjes, maïs en steentjes op pizzavormen
en maakten zo mandala's.

Ook Halloween kwam even piepen en we bekeken eens wat een skelet eigenlijk is.
We vergeleken de delen en kwamen tot de ontdekking dat al die dingen in ons lichaam zitten.
Wat kunnen de kls al heel wat onderdelen van het lichaam benoemen.


Halloween, dus ook tijd voor spoken.
Daarom even een experimentje.....kun jij ook een spook laten bewegen ?
Misschien hoorde je ooit al over STEM in het onderwijs : 
Science, Technology, Engineering, Mathematics. 
(sorry voor de Engelse termen, dat hoort erbij.)
Via zo'n experimentjes, werken ook wij in de klas aan "STEM".



Kabouter Knip wou ook naar zijn paddestoel.
Via voorbereidend programmeren, kan hij er naartoe :
Hoeveel stapjes vooruit ? (max.2)
Draaien (later naar links of naar rechts)
Moet hij weer achteruit ?
....
Maar.... wij kunnen ook "levend programmeren". 
Dan wordt een kleuter de kabouter en zegt een andere kl. wat hij/zij moet doen.

We speelden een gezelschapsspel met het draairad : herfstbingo.

Stapelen figuren volgens een stapelkaart

Tekenden herfstbladeren op de lichtbak.

Wil je alle foto's zien ?
Klik dan HIER.




dinsdag 26 oktober 2021

Liedje

 

(scroll helemaal tot onderaan de pagina om een fragment van het lied te horen.)
Of helemaal via https://vimeo.com/397814040)

Kabouter Knip heeft 5 haren,
5 haren heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel:
‘1, 2, 3, 4, 5, klaar!’

Daar is hij heel tevreden mee
maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Niet 5, maar 4 ! Dat is hip!’
En… knip!

Kabouter Knip heeft 4 haren,
4 haren heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel:
‘1, 2, 3, 4, klaar!’

Daar is hij heel tevreden mee
maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Niet 4, maar 3 ! Dat is hip!’
En… knip!

Kabouter Knip heeft 3 haren,
3 haren heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel:
‘1, 2, 3, klaar!’

Daar is hij heel tevreden mee,
maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Niet 3 maar 2 ! Dat is hip!’
En… knip!
Kabouter Knip heeft 2 haren,
2 haren heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel:
‘1, 2, klaar!’

Daar is hij heel tevreden mee,
maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Niet 2, maar 1 ! Dat is hip!’’
En… knip!

Kabouter Knip heeft 1 haartje,
1 haartje heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel:
‘Een.. klaar!’

Daar is hij heel tevreden mee,
maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Niet 1, maar 0 ! Dat is hip!’
En… knip!

Kabouter Knip heeft 0 haren,
0 haren heeft hij maar.
Dus staat hij ’s morgens voor de spiegel: ‘Klaar!’
Daar is hij heel tevreden mee,

maar dan (*) heeft ie een idee:
‘Ik laat ze groeien. Dat is hip!’
Dag kabouter Knip!

Wat doen we op vrijdagnamiddag ?

Zoals jullie weten, fietsen we op vrijdagnamiddag.
Wat jullie nog niet weten, is dat we niet zomaar fietsen, maar eigenlijk aan "kaartlezen" doen.
Elke week wordt een ander parcours op de speelplaats getekend en we oefenen het volgen van de pijltjes.
Dit vraagt heel wat coördinatie, stuurvaardigheid, vooruit kunnen kijken en anticiperen op hoe andere kls fietsen.
Kijk maar even mee.


Zonnetuinavonturen

Vandaag gingen we weer naar de zonnetuin.
"Wat zullen we meedoen vandaag ?"
De koekjes !

"Moeten de planken mee ?"   Ja
"Het touw ?" Ja
"Autootjes ?"  Ja
"Nog iets ?" Neen, da's alles.
"Oei, de autootjes zitten onder de modder in de zandbakkoffer op de speelplaats.
Als jullie die willen meedoen, zullen jullie die bak moeten dragen."

Dat is geen enkel probleem,
ze werken mooi samen.
De zware bak wordt meegedragen,

andere kls dragen de koekenmand

en nog 2 andere de zak met planken en touw.

Eens we in de zonnetuin zijn, stuiten we op een probleem :
de glijbanen zijn nat.
"Euh.... hoe moeten we die droog maken ?"
Met de vod, juf.
"Oeps, jullie hadden niet gezegd dat ik die moest meenemen.
En nu ?"
1 kl neemt een groot nat blad en doet het meeste water van de glijbaan.
Andere kls volgen het voorbeeld.
"Krijgen jullie de glijbaan zo droog ?"
Wat teleurgesteld : Neen.
"Hoe komt het ?"
De blaadjes zijn niet droog.
"Vind je hier ergens droge bladeren ?"
Ja !!  Daar !!!
En hop, weg zijn ze.
Hele hopen droge bladeren worden meegebracht.

Eindelijk kunnen ze van de blauwe glijbaan glijden.
Nu nog de rode.

Ondertussen wordt er geklommen.



Naythen probeert iets nieuws.

De touwen hebben vandaag een heel andere functie dan vorige week.
Er lopen heel wat paarden door de zonnetuin, rustige en wilde.  Af en toe ontsnapt er 1, terwijl er in de zandbak een pad wordt aangelegd.

Het pad vergt heel wat werk.
En met de planken wordt een vliegtuig gebouwd.

En zo hadden we weer een boeiende namiddag in de zonnetuin.
Het is telkens weer .... genieten.










maandag 25 oktober 2021

Gezocht : maïskolf + eikels

 

Beste ouders,
om onze fijne motoriek te oefenen, 
ben ik op zoek naar een maïskolf.
Wie kan me helpen ?
Zo kunnen we de maïs lospeuteren en ermee spelen.
(iets kleins opnemen met duim en wijsvinger)

Wie kan deze week nog wat eikels en/of kastanjes meebrengen ?


grtjs, juf Els.

Woensdag : poppenspel

Elke woensdag wordt er poppenkast gespeeld 
afwisselend door juf Nele en mezelf.
We maken het heel gezellig.
Sinds kort gaat dit door in het Vlinderklasje.


En hoe vinden wij dat ?

zaterdag 23 oktober 2021

Kaas- en wijnavond door het oudercomité in samenwerking met het leerkrachten team

Een gezellige kaas- en wijnavond, in gezelschap @ Home 
of in gezelschap in d'Oude Kerke?
Een lekkere, gezellige avond in het midden van de herfst 🍁🍷🍴.




Naar het bos .... of niet ??


21/10/2021.....Bosdag.....gaan we ?..... gaan we niet ?
Waait het niet te hard ?......
Regent het niet teveel ?.......
Even twijfel..... maar dan ...... eindelijk .... het verlossende antwoord :
We gaan !!!

Er bestaat geen slecht weer, enkel slecht aangepaste kledij 
maar dankzij jullie medewerking moesten we ons daar geen zorgen over maken.

We werden afgezet op de parking nabij het Torwoud.
We stapten naar het speelplein om onze vriendjes van het 2e leerjaar te zoeken.

Raar.... eerst miezert het en plots niet meer ?
Hoe komt dit ?
Ah.... we zitten onder een dak van blaadjes.
We zijn nog maar net vertrokken en we leerden al iets bij :
In het bos zullen we dus niet kletsnat worden als het regent, 
zolang we maar onder het dichte bladerdek blijven.

Op het speelplein zochten we een plaatsje om 
onze rugzak droog te kunnen achterlaten.
Gelukkig konden we dan al rekenen op de lln van 2L.
We namen eerst wat tijd om ons koekje op te eten, 
zo staan we sterk om het natte bos te trotseren.

Daarna was het tijd om het bos te gaan verkennen.
Ook de eenden waren niet bang om nat te worden.
Ze duikelden zelfs kopje onder in de vijver.
Zijn ze dan nu kletsnat ?
Neen hoor, hun veren zorgen dat het water er afloopt,
net zoals onze regenkledij daarvoor zorgt bij ons.

Plots zagen we een heel speciale holle boom... of was het toch geen boom ?
Het was in elk geval een magische doorgang want 
eerst voelden we regen, maar toen we er door waren, was het plots droog.
(of zat dat bladerdek er weer voor iets tussen ?)

Van juf Leentje leerden we dat een boom een stam heeft, een kruin met takken en wortels onder de grond.  We voelden aan boomstammen met mos op en ontdekten dat er op de kant die natst was het meeste mos stond
en dat mos zacht is.
We stapten door plassen en modder, wat wij natuurlijk reuzeleuk vonden en kwamen bij een grote heksenketel.
We zochten bosvruchten om soep te maken, maar vonden geen.
We besloten dan maar om er takken in te doen.  
Van dat sap kunnen we ook soep maken.
Plots stond 1 leerling van 2L op een boomstronk en begon te zingen.
Al snel konden we genieten van de zangkunsten van 2L.  Hun enthousiasme was aanstekelijk en wij zongen ons lied van de rode berenklas voor hen.

Ondertussen kwamen we te weten dat we in de manège onze boterhammen konden gaan opeten, mits we een drankje nuttigden.
(daarom hadden we ons sapje weer mee naar huis😉)
Wat was dat een gezellig rustpuntje.

Na het eten en plassen, hadden we nog even tijd om op het speelplein te spelen tot de vriendjes van 2L weer bij ons kwamen.

Zij hadden in de klas een herfstbingo gemaakt met een eierdoos.
Samen met ons vriendje gingen we op zoek om alle dingen te verzamelen.

De kinderen waren echte speurneuzen en als juf, konden wij echt genieten 
om de kls en lln van en met elkaar te zien genieten.
De grote zorgden heel goed voor onze kls, spoorden hen aan om dingen te zoeken, vertelden wat ze nodig hadden,....
Het werd een hele leuke namiddag.

En dan was het plots tijd om naar de bus te gaan.
Hetzelfde paadje als 's morgens weer terug, alleen was die nu nog modderiger.
Toen we op school aankwamen, wachtte ons een verrassing waar zelfs de juffen niet van op de hoogte waren : we kregen lekkere, warme chocomelk.
Dankjewel juf Bianca voor deze leuke verrassing.

En zeg nu zelf, mama en papa :
hoeveel volwassenen zouden op die manier het herfstweer in het bos gaan beleven ?
Het was een ervaring om nooit te vergeten, 
we hebben met volle teugen genoten.
Dankjewel voor het vertrouwen dat jullie in ons stelden !!

HIER kun je nog wat foto's van onze leuke dag vinden.

Neem zeker ook een kijkje op de blog van het 2e leerjaar.
Zij zorgden super goed voor ons en iedereen, groot en klein, 
genoot met volle teugen.

dinsdag 19 oktober 2021

Wat deden we in de zonnetuin ?

We hadden alweer geluk.
De hele voormiddag gemiezer en 's middags werd het droog.
"Juf !!! We kunnen wel naar de zonnetuin !!!"

Eerst nog even in de klas voor een voorleesverhaaltje van Loeloe en Pompom.
Tim moest iets repareren en Loeloe en Pompom wilden helpen.
Bij het sjouwen van een zware balk liep het verkeerd 
waardoor Tim de balk tegen zijn knie kreeg en 
voorlopig even buiten strijd was.
Maar.... het werk moet voortgaan.
Loeloe en Pompom maakten met planken een vloer 
en wilden met boomstammen en touw een toren maken tot aan de wolken.
De boomstammen stonden niet stabiel, dus zochten ze een tak die als schroevendraaier dienst kon doen want Tim zou schroeven gebruiken.
Het lukte nog steeds niet, dus maakten ze cement want.... 
zo zou Tim het ook doen.
Even leek het te lukken, maar uiteindelijk hadden ze toch Tim nodig.
Ze zouden zijn knie repareren met cement en touw 
maar Tim stelde voor om binnen zalf te halen ipv de cement 
en het touw te vervangen door een verband.
Zo kon hij toch weer aan de slag.

Na dit verhaal namen we planken mee naar de zonnetuin.
Een touw hadden we niet nodig volgens de kleuters, 
want dat hadden we al in de zonnetuin.

Toen we in de zonnetuin aankwamen, was de eerste reactie :
"Er ligt geen water, we kunnen geen cement maken."
Dit hield hen echter niet tegen.
Ze leerden aan elkaar hoe je de planken kan rechtzetten in het zand.
Ze werkten apart en samen.
Probeerden knopen te maken.
Vergeleken de stukken touw naar lengte.
Kwamen uiteindelijk toch aan een plankenvloer.
Terwijl andere kls gezellig samen in de wilgenhut zaten
en schooltje speelden,
bengelden andere aan het touw dat ergens anders werd gespannen.
Kortom.... we genoten weer met volle teugen.
Wil je meegenieten, klik dan HIER.



Alles kan open, alles kan toe.

Ons thema "Alles kan open, alles kan toe." hebben we afgesloten.

We ontdekten verschillende soorten sluitingen,
maakten de schatkist van Loeloe open mbv een nieuwe code.
Daar zaten "klap klap kaarten" in en zo 
leerden we "muziek" lezen adhv gekleurde bollen.

Bij onze brainstorm, vertelden we wat we al allemaal weten, welke dingen we kennen die open en dicht kunnen en wat het nut ervan is.

We maakten ook kennis met de grote bouwblokken in de klas.

Weten dat een laptop open en toe kan, dus tijd om die te introduceren.

We leren de cd-speler bedienen om naar een verhaal te luisteren,
want ook boeken kunnen open en dicht.

Bij juf Ann-Sophie leerden we een blad vouwen, 
deden er verf tussen, wreven eens goed en deden het weer open.
Wauw,... zo mooi.

Dit blad werd verder verwerkt tot herfstbos want 
ook onze schaar kan open en toe.

Veel dingen aan ons lichaam kunnen open en dicht.
We bewegen op het lied :

En op het versje :
Alles kan open, alles kan toe.
Weet je wel hoe ik dat doe ?
Benen gespreid,
armen wijd.
Ogen open,
mondje toe.
Je hebt gezien hoe ik dat doe.
Alles wat open kan,
kan ook weer......... toe.

Speelden het poppenspel "De deur stond open." na.

Sorteerden prenten in de juiste kolom en schaafden onze kleeftechniek bij.

Ook in ons huisje, kunnen we dingen open en dicht doen, 
o.a. haarspeldjes.

Ondertussen oefenden we in de toiletten om 
onze broek zelf open en dicht te doen.  
En in de klas lukt het al aardig om onze rits zelf dicht te doen.

We draaiden aan het rad en telden hoeveel sleutels we mochten vissen 
en in onze doos bijdoen of weer wegdoen.

We hebben heel veel energie waardoor het in de klas soms wel eens fout loopt.
Daarom introduceerden we onze "stoeihoek" met duidelijke afspraken :
- we begroeten elkaar voor we beginnen.
- het afgesproken woordje "kiwi" wil zeggen dat je wil stoppen.
- stoeien is leuk, van zodra we iemand pijn doen, is dit niet meer stoeien.
- we blijven op de knieën, buik of rug, staan niet recht.
We hebben er heel veel plezier.

Ondertussen leren we ook werken met de ipads.
We weten nu ook hoe we QR-codes kunnen scannen 
en kunnen zo zelfstandig onze foto's 
van de verjaardagen, uitstappen, zonnetuin,.... en verhalen bekijken.

Wil je nog meer foto's zien,
klik dan HIER.


zondag 17 oktober 2021

Herinnering : dinsdag = zonnetuinnamiddag

dinsdagnamiddag nog eens naar de zonnetuin.

Hou je er rekening mee dat de zonnetuin al wat natter kan zijn als er in 't weekend en/of maandag enkele regenbuien vallen aub ?

Er mogen ev. al laarzen meegegeven worden
in een stevige plastiek zak.
Die gaan 's avonds weer mee naar huis.

zaterdag 16 oktober 2021

Maandag afwezig

Beste ouders,
maandag ben ik de volledige dag afwezig wegens een bijscholing.
Juf Angela vangt de kls weer op.

We proberen het dagverloop zo normaal mogelijk te houden,
dus starten we met de turnles van juf Sara.

Na de speeltijd komt juf Ann-Sophie zoals elke maandag helpen.

In de namiddag krijgt juf Angela hulp van de stagiaire juf Evelien.

Misschien is het handig om je kleuter toch wat voor te bereiden via deze foto's.
grtjs, juf Els.